JÓVENES UNIVERSITARIOS REPRESENTRARÀN A MÉXICO EN LA NASA

JÓVENES UNIVERSITARIOS REPRESENTRARÀN A MÉXICO EN LA NASA

Posted by . on martes, 20 de mayo de 2014 0

De la corresponsalía

Ciudad de México-. Dos equipos universitarios representaron a México en la International Space Apps Challenge, certamen organizado por la NASA, tras obtener el primero y tercero lugares en el hackathon, ronda eliminatoria que consistió en resolver, en menos de dos días, algunos retos planteados por la agencia espacial estadounidense.

De las tres plazas para México, los jóvenes pumas obtuvieron un par tras presentar Fobos Mars, programa para manejar un robot capaz de mapear objetos 3D —desarrollado por el Laboratorio UNAM Mobile de la Facultad de Ingeniería (FI)— y Linger in the Void, videojuego que emplea tecnología Unity 3D, creado por estudiantes de las facultades de Estudios Superiores (FES) Aragón y de Artes y Diseño (FAD).

El primer proyecto fue diseñado para iPad y establece comunicación con un autómata equipado con dos cerebros, el principal es un smartphone que toma fotos en tiempo real y ve en tercera dimensión los objetos que tiene enfrente, mientras que el secundario se enfoca a procesos mecánicos y eléctricos.

Su objetivo es emular el comportamiento del robot Exo Mars de la NASA —que hoy recorre Marte— mediante un modelo a escala controlado por una tableta electrónica. Finalizar esta aplicación tomó día y medio a los jóvenes, quienes comenzaron a trabajar en ella a las 10 de la mañana de un sábado y concluyeron el domingo, a las cuatro de la tarde.

El prototipo es capaz de detectar y esquivar objetos mediante sensores ultrasónicos, manejarse de forma remota y alimentarse con celdas solares.

El trabajo, ya enviado a la NASA, es evaluado por expertos que en unos días elegirán a los vencedores, quienes serán invitados a Cabo Cañaveral para presenciar un lanzamiento al espacio

El equipo de UNAM Mobile está integrado por Guillermo Vera López, de la Facultad de Ciencias (FC); Jessica Torres Andrade, de la FAD y Miguel Acosta Ventura, Luis Armando Chávez Soto, Mario Leguizamo Vega y Luis Fernando Bustos Ramírez, de la FI.

Sobrevivir en el vacío

Jorge Luis Manzanarez González, que estudia Ingeniería en Computación en la FES Aragón y Emmanuel Ortega Martínez, alumno de Diseño y Comunicación Visuales en la FAD, unieron sus conocimientos para presentar Linger in the Void, frase en inglés que se traduce como "sobrevivir en el vacío".

El videojuego se sitúa en una Tierra futurista donde se han agotado los recursos no renovables y la especie humana debe buscarlos en meteoritos que orbitan el planeta. La idea surgió después de que la NASA propusiera como reto crear un "seleccionador de asteroides" capaz de extraer materiales utilizables.

En respuesta, los universitarios crearon virtualmente un cuerpo espacial con agua congelada para que astronautas ficticios aprovecharan su hidrógeno como combustible, el oxígeno para respirar y sus minerales para reparar naves.

La dupla armó el videojuego en 22 horas y se basó en su afición infantil por las consolas y en los conocimientos adquiridos en sus respectivas licenciaturas.

Este videojuego —que es una propiedad intelectual original— se valió de tecnología Unity 3D, programación C# y Blender 3D como software gráfico.